app的现状分析,教育app开发可行性

APP的市场开发策略

APP是英文Application的缩写，中文意思是APPlication software。这些app软件可以在应用市场下载。APP生存的关键在于开发APP是否为人所知，使用是否正常，能否为开发人创造利润。因此，市场开发和APP的推广是企业必须做的事情之一。

1APP市场现状

APP是移动终端产品的重要组成部分，从2009年开始流行，数量一直保持线性增长。据调查数据显示，应用软件数量已超过140.5万个。截至2021年7月，苹果App store应用数量已经超过150.9万，可见其增长速度非常快，各种应用层出不穷，前景一片光明。

然而，尽管App市场正在蓬勃发展。然而，这背后有一个危机。随着APP的不断发展，APP市场出现了许多不可避免的问题：APP市场拥挤，竞争激烈；2 APP诞生快，消亡快；APP市场马太效应明显，BAT系列APP在涉及日常生活的主流领域处于主导地位。这意味着初创应用很难成功。

基于Android的APP开发可行性，基于Android的教育App的分析与实现

随着移动互联网技术的发展和各种移动设备的广泛应用，移动学习已经成为一种新的学习方式，逐渐影响和改变着人们的生活和学习习惯。它在开发和应用上有很大的优势，真正把移动学习的口号放到了现场。本研究以移动学习理论和移动开发技术为指导，借助有利可行的安卓移动平台，在开发设计了一套独立且相对完整的移动学习软件——计算机故障处理学习工具App，该App以教育和工具命名，帮助学习者和有需要的人掌握计算机软件、硬件和网络故障处理知识。主要特征概括为即时访问、资源共享、移动学习、专业学习和个性化学习。本文的研究主要从以下几个方面展开。首先，研究的社会背景，国内外移动学习和移动应用的发展现状，并由此提出本文所研究的这一学习工具App的功能和现实意义；其次，研究了与论文相关的学习理论，教育App的定义和教育，的意义，以及与市场上同类应用软件的对比，得出这款电脑故障处理学习工具App的不同之处。通过对比目前三大移动平台的特点，选择本研究的开发平台作为安卓平台；第三，计算机故障处理学习工具App的分析、设计和开发的整个过程是本研究重要的部分，旨在实践。通过对系统前期需求的调研分析和产品开发，的可行性研究，提出了学习工具App应遵循的设计原则，并对功能模块、服务器和数据库进行了分析和设计第四，借助Java和javascript，更高效地完成了Android App的前端设计和整体功能实现。较后，在所有理论研究和可行性分析的基础上，在开发，开发了一个原创的移动学习工具，并进行了初步的使用和评估。提出了希望和未来的研究方向，希望此次对教育APP的研究能给一些教育工作者和学习者带来一些启发和帮助，从而推动中国移动教育的进一步研发

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