从010到1010，根据CNNIC发布的报告，我们可以看到它的火热程度。2021年下半年，疫情防控取得积极进展，各类学校基本恢复正常返校教学，线上教育用户规模开始下降，但与疫情前相比，仍有上亿用户，主要是人气的提升尤为重要，整体分析显示发展趋势较佳。在教育app产业规模无限扩张的同时，也暴露出一些问题，“好与坏”的问题逐渐显现。这取决于两个极端的价值观，其中一些在教育，做得很好，而另一些则很差。俗话说，没有比较就没有差距，那么我们应该如何做好教育app开发？请见下文。
如今，很多资本进入市场后，在各个行业都造成了混乱，教育-likeapp开发行业自然也不会例外，比如各大教培机构之间烧钱的竞价广告战，过度的营销推广。这些的目的不言而喻。自然是为了榨干客户，赚钱。结果，大部分机构和企业把资金的重心放在了产品之外，从而忽略了产品本身，忽略了教育， APP的教学质量和师资水平甚至教学功能不够齐全，只是为了赚快钱，割韭菜做“一棒生意”。选择这些劣质产品的学生和家长就更惨了，维权难。他们花钱买了一节课，但在误导孩子的同时也造成了时间损失。他们不但不能提高学习成绩，还会造成经济损失。
那么我们应该如何打造教育-likeapp开发？呢根据边肖的市场调研和工作经验，我们应该做到以下几点。
师资力量、教研水平和技术服务是教育，app开发必不可少的基本功，但中小机构和公司没有专业的软件开发团队，因此，这类机构要选择专业的技术服务商合作打造教育app，然后把主要精力和精力放在打造名师、名课和技术服务上，提升教学水平，用好产品获得客户。
2021年对于在线教育行业来说是机遇之年，而2021年则是“洗牌”和“转折”之年。简而言之，如果你想在教育app开发，做好工作，你必须回到教育的心，坚持不懈，不要忘记你的主动性，并结束“一根棍子”的生意。全力以赴打造优质教学服务，以良好的用户口碑实现流量裂变，带动更多自然流量，实现“旺与旺”的健康发展。
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